让孝德教育注入时代新内涵

　　秋季开学后，注入更多时代内涵和新鲜气息的新版浙江省精品德育课程、上虞地方教材——《孝德教育》将与全区小学生见面，并通过制作微课程，将有声有色的孝德教育向全国推广。

　　这是我区深入开展“文化铸魂提质年”活动的重点项目之一。通过实施孝德文化强基工程，让优秀的孝德文化资源融入孝德教育课程和活动中，把孝德教育与社会主义核心价值观、社会主义先进文化建设紧密结合，切实发挥课堂主渠道作用，让孝德教育渗透在学生教育中，为打造新时代孝德文化传承地赋能。

　　《孝德教育》第三次修订版教材由省级先进教研团队——区实验小学品德教研组编制，浙江人民出版社出版。“如何根据时代发展的要求，顺应社会教育进步的潮流，赋予孝德文化更多的时代内涵，是我们在孝德教育教材历次修改中考虑的首要问题。”实验小学教育集团校长经建美介绍，围绕“孝心献父母、爱心报社会、忠心效祖国”宗旨，新版教材中，教研组更加注重发掘展示学生身边鲜活动人的故事，使教材更具有时代气息，也使孝的内涵和外延得到了深化和拓展。

　　记者发现，新教材中既有奋战在新冠肺炎疫情防控一线的钟南山院士，“让大山女孩有书读”的传奇校长张桂梅，也有用稚嫩肩膀扛起全家重担的实验小学“小孝星”张茹佳和上虞乡贤、中国游泳队功勋教练朱志根等身边榜样，并对张杰、王苗通等虞籍乡贤人物事迹进行了丰富更新，让孝德文化紧贴时代脉搏，走进学生心中。

　　为了让教材“动”起来、“活”起来，学校同步开发电子课程资源，学生可以扫描二维码，收看微视频、微课程、专题片。课程之外，学校还将积极开展孝德教育主题活动，通过微型课本剧创编、寻访身边孝德故事、传唱孝德感恩歌曲、设计孝心家庭作业等活动，让学生在实践中体验和感悟孝之心、孝之行、孝之道，使其成为“品质活教育”的最好注解、“新时代孝德文化传承”的生动样板。

　　区教体局相关负责人介绍，近年来，我区一直把孝德教育作为新时期加强中小学生德育工作的重要内容，不断深化孝德文化进校园活动。从2012年起，全区中小学都开设了《孝德教育》地方教材课程，积极开展“日行一孝”“日行一善”“美德少年”“孝德童谣”“感恩励志”等系列活动，赋予孝德教育新的时代内涵，不断吸收新的课程资源，使孝德教育课程实施具有现实意义和持久的生命力。

　　接下去，我区还将设计丰富多彩的孝德研学载体，推动教文旅深度融合，结合孝文化节、曹娥庙会等节庆活动和各种孝文化遗址景观，设计研学线路，建设研学基地，积极开展“寻访上虞孝文化”“孝德文化亲子游”“带着父母游上虞”等研学游、亲子游活动，寻觅孝文化遗迹，寻访孝德故事，体验行孝实践，把孝德教育辐射到家庭和社会，不断扩大上虞作为新时代孝德文化传承地的影响力。