当嵊州“五水共治”遇见期末考试

　　近日，一则标题为《当嵊州“五水共治”遇见期末考试》的微信文章在朋友圈大量转发。点击阅读后发现，这是一张小学语文的练习卷，把我市“五水共治”工作的内容作为了课外阅读理解的材料。把本地的重点工作编写进试卷的，在我市实属少见。

　　据悉，这张练习卷的出卷人是市马寅初小学的语文老师卞明明。他说，用这张试卷来做课外阅读练习，是为了加强小学生语文阅读的信息提取能力。之所以选择“五水共治”内容作为练习卷的题目，因为近年来“五水共治”的观念已经深入人心，又很贴近小学生生活。“这篇《‘诗画剡溪’再现千年诗韵》，节选自嵊州五水共治办微信推送，文字优美、内容丰富，很适合做阅读理解。”卞明明说，“我一共就出了5道练习题，主要考察了学生咏剡诗句的阅读积累，以及文本的信息提取、概括和表达能力。”

　　“把治水编写进试卷里，至少说明‘五水共治’工作在全市的师生队伍里还是有很大影响力的。”市治水办副主任邱晓军笑着说，“其实去年在学校里开展了很多活动，像‘碧水联盟’‘共享爱心伞进校园’等，助力培育学生们的生态环境保护意识。”

　　邱晓军介绍，“碧水联盟”中有9支发起团队是学校团队，去年以来共参与了上百次爱心护水宣传活动，“从开展瓮画创作、美化窨井盖到宣传折页分发，学生们都是‘五水共治’最积极的宣传员和践行者。尤其是他们通过小手牵大手而发挥出来的力量，可以从影响一个家庭到带动整个社会实践。”

　　“五水共治”遇见期末考试，这意味着已经有越来越多的人参与其中，成为绿色社会的播种者、低碳生活的倡导者、环境保护的宣传者。“努力保护好嵊州的生态环境，让清澈的河流、清新的空气永在。”这是所有人共同的心声。